菏澤市教育教學儀器總廠的劉帥給朋友們問聲中午好！最近疫情有還幾個市出現(xiàn)反彈，朋友們出門做好防護！世界之大，全世界的地形地貌都不一樣。有的地方一年四季如春、有的地方四季變化很明顯有春夏秋冬。所以老人常說“靠山吃山，靠水吃水”！今天給大家介紹一款總廠研發(fā)的教學儀器產(chǎn)品--科里奧利力！請看圖：

        教學儀器產(chǎn)品--科里奧利力是由箱體、皮帶輪組件、轉(zhuǎn)盤和啟動按鈕組成。按下啟動按鈕皮帶開始轉(zhuǎn)動并保持平衡，用手分別正傳和反轉(zhuǎn)底部的大圓盤，當皮帶繞軸運動方向與圓盤的運動方向相同時，兩軸之間的皮帶外凸，當兩者運動相反時，兩軸之間的皮帶內(nèi)凸，這是什么原因呢？這就是教學儀器產(chǎn)品--科里奧利力作用的結(jié)果，科里奧利力在旋轉(zhuǎn)體系中進行直線運動的質(zhì)點，由于慣性有沿著原有運動方向繼續(xù)運動的趨勢，但是由于體系本身是旋轉(zhuǎn)的，在經(jīng)歷了一段時間運動之后，體系中質(zhì)點的位置會有所變化，而它原有的運動趨勢的方向，如果以旋轉(zhuǎn)體系的視角去觀察，就會發(fā)生一定程度的偏離，從物理學的角度考慮，科里奧利力與離心力一樣，都不是真實存在的力，而是慣性作用在非慣性系內(nèi)的體現(xiàn)，當圓盤正傳或反轉(zhuǎn)時，科里奧利力方向不一樣，皮帶上的質(zhì)點位置會產(chǎn)生兩種不同的方向偏移，所以觀察者會看到皮帶產(chǎn)生了兩種不同的狀態(tài)。接下來大家思考一下，人們利用科里奧利力原理設(shè)計了一些儀器進行測量和運動控制，例如質(zhì)量流量計等。菏澤市教育教學儀器總廠的教學儀器研發(fā)的產(chǎn)品和我們生活息息相關(guān)。讓你的生活用科技做指導！聽我講不如眼見為實！歡迎各界朋友來菏澤市教育教學儀器總廠參觀考察！

                                 【文：劉帥】

                                                                                                                2022年01月11日